6省网络营销教学实践研讨与2015年春季网络营销能力秀创新方案
从2014年12月下旬开始，近期连续参加了在6个省份举办的系列网络营销教学实践研讨会，其中仅2015年1月初就有5场专题研讨，与200多位高校网络营销及电子商务专业教师进行了面对面的交流，收获颇丰，对新的网络营销内容体系设计及2015年春季网络营销能力秀活动方案的再创新也有很大的启发。
这期间承办网络营销教学实践研讨会的学校/城市包括：广州外语艺术职业学院（2014年12月25日）、武汉职业技术学院（2015年1月8日）、长沙民政职业学院（2015年1月9日）、南京金陵科技学院（2015年1月10日）、潍坊山东经贸职业学院（2015年1月13日）、杭州浙江商业职业技术学院（2015年1月15日）。
在这六场网络营销教学研讨中，我所主讲的题目是“网络营销教学体系三十年发展方向探讨——从网络营销工具体系到能力体系的演变”，每次交流主题相同，但所讲的内容每次都有一定的差异，有些重点分析网络营销二十年来内容体系的发展演变规律及对下个十年网络营销教学体系发展趋势，有些侧重分析网络营销三次重大革命及其内在因素的关系，有的着重介绍对网络营销能力体系的探索过程及下个十年网络营销内容体系的设计思路。
每次和高校老师交流，都有不同的感受和启发。在互动交流中，很多老师对网络营销教学实践活动提出建设性建议，对当前网络营销教学方法尤其是教学实践模式也交换了各自的探索心得，对于基于网络营销能力要素的“网络营销核心能力培养”表现出极大的兴趣。这段时间的互动交流，是一次
这是一篇迟来的博客。客观原因是，结束2015年1月份第一期巡回交流回到深圳（1月15日夜），立刻投入到2015年春季网络营销能力秀实践方案创新的设计上，直到各项活动都已明确了方向和框架，才能细细回顾前段时间与高校老师O2O的的点滴故事和思想火花。至于2015年春季网络营销能力秀创新方案将在后续博文中分享。可以肯定的是，有关开放式教学实践平台、网络营销能力秀大数据、网络营销实践教学数据分析私人定制、互联网思维在网络营销教学改革中的应用、微电商与微营销教学实践、开放式网络营销能力证书的影响力等都将在2015年大学生网络营销能力秀活动中得以体现。
山东经贸职业学院（2015年1月13日）
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