世界教育范围内,电子商务作为高等院校创办和开设的一个本科专业,首创于中国。这一尝试,应该视为中国高等教育的一个骄傲!
时至今日,我国第一批电子商务专业学生已经毕业四五年的时间。院墙内的专业特色调整和教学改革创新与该专业人才的市场就业状况之间不协调,成为电子商务专业发展中的最大问题,也是探索主题。
为了深入了解电子商务专业学生的就业、从业情况,帮助相关高校、企业在电子商务应用突飞猛进发展的现实条件下找准各自定位,获得更大发展,中国互联网协会网络营销培训管理办公室,推出“电子商务毕业人才职业发展状况”长期跟踪调查项目。
“电子商务毕业人才职业发展状况”长期跟踪调查,目的在于:(1)真实反映高校电子商务专业培养出来的专业学生,于专业就业市场的比例及其岗位占有特点,和于非专业就业市场的比例及其岗位占有特点,乃至群体职业发展经历、原专业工作使用度。(2)倾听作为“专业过来人”的声音。这些声音,基于电子商务专业学生毕业后的社会职业和岗位历练,道出对高校电子商务专业教育教学的意见和建议,以此来反观高校电子商务“专业进行人”如何更加效益化地进行社会职业培养。(3)发现传统企业和网络企业对现有电子商务相关岗位人才的批评值和期望值,以此来推进高校电子商务实用人才和前沿人才的培养正确途径。
第一期“电子商务人才职业发展状况”调查于2008你6月*日启动。开展情况如下:调查对象:电子商务专业本科生、专科生;毕业年限:1年或1年以上(2007年6月毕业,或2007年6月之前毕业);调查范围:中国大陆工作之内;调查时间:
希望不断推出的“电子商务毕业人才职业发展状况”调查报告,能大力促进中国电子商务事业人力资源方面持续健康发展。
调查网站:www.bodao.org.cn